甚麼是可持續發展目標 (Sustainable Development Goals)？聯合國全體成員國在2015年通過了可持續發展目標（SDGs），以消除貧窮、減少不平等，並在2030年前建立更和平及繁榮的社會。SDGs也被稱為全球目標 (Global Goals)，193 位世界領袖承諾透過致力實踐17個「全球目標」，呼籲各人採取行動，創造一個可持續發展的世界。 全球學校計劃方案（Global Schools Program）支持學校對可持續發展的教育推廣，努力讓學生瞭解全球目標，並培養其必需的知識、價值觀和技能。為落實及配合可持續發展目標，本校於2023年12月簽署了《學校可持續發展目標承諾宣言》，成為全澳第一所簽署宣言的學校。作為全球學校計劃的成員，本校分別從教師專業培訓及學生教育兩方面，為全校師生提供相關教育和指導。 本校於2023年2月25日邀請了澳門食物及環境健康學會的柯學明院士和麥雁鈴博士為中小學全體教師舉辦「可持續發展目標 (SDGs) 及教學應用工作坊」；本校中學教務主任李嘉文老師獲得了全球學校計劃方案的全球學校倡導者 (Global Schools Advocate) 資格，除了為本校中小學學生舉辦專題講座外，還將可持續發展教育融入學校的課程和活動中，讓學生認識可持續發展目標的基本概念、原則及重要性。 未來，本校將不斷推動教師把可持續發展目標融入學科課程之中，希望透過多元化的學習計劃，擴闊學生的國際視野，加強對目標的認識和聯繫，並進一步提升學生對世界經濟、社會和環境三方面平衡發展的世界觀，培養他們可持續發展的意識和行動的軟實力，共同參與推動目標早日實現。 大合照 校長余家碧修女簽署宣言 中學教務主任李嘉文老師舉辦學生專題講座 可持續發展全體教師工作坊 全球學校計劃方案（Global Schools Program）會員證書

12月13日，我們特別邀請校友Miss Sophia Lay 黎詠彤回校，於禮堂與中三學生分享她的生涯規劃經驗。黎校友透過自身經歷，向學生分享選科的過程以及選科對她人生的影響。 她表示就讀商科對她個人生涯發展有很大幫助。其中經濟學和會計學的知識最具實用價值，學校所教授的知識能夠直接應用於工作場景和創業的過程中。 黎校友亦向學生們分享了兩句句子，「The Importance of Setting Goals」和「Find your talent and dig deep into it」。她鼓勵學生設定明確的目標，並發掘自己的才能和興趣，充分發揮個人潛能。黎校友亦祝願同學們能夠選到最適合自己的科系。 分享會場氛圍輕鬆愉快，相信學生在這場有趣的分享交流中，能夠獲得有關選科的一些啟發。 黎校友分享選科的過程 同學們踴躍發問 致送紀念品

為鍛鍊學生體魄、提升學生對體育運動的興趣，學校於2023年12月7日在校內舉辦了小學遊戲日。 當天按年級分為三個場次進行，活動項目設有接力跑、二人三足、頭頂豆袋平衡、跳大繩、投籃以及不同球類比賽。遊戲日不但鍛鍊同學們的體魄，也能體現團體合作精神，學生在活動中全力以赴、積極發揮。 在體育組老師、教師及學生的共同努力下，讓這次遊戲日得以順利舉行，完美落幕。 2023-2024年度小學遊戲日 小學遊戲日花絮影片： https://youtu.be/76IgdANQCPs

由本校家長教師會主辦、學生家長Miss Vicky擔任導師的「聖誕頭飾製作親子興趣班」，於2023年12月2日(星期六)上午順利舉行。是次活動獲得家長及學生的熱烈支持，最後經由抽籤選出30對親子出席參與。 活動當天，參加者齊聚於小學美術室，在Miss Vicky的指導下，學習以毛絨條製作各種可愛的聖誕小頭飾，如聖誕帽、聖誕拐杖糖、聖誕花環、聖誕樹等。期間，學生與家長一起動手製作，發揮創意，不但能夠促進親子溝通互動，亦能讓學生、家長暫時放下壓力，共享天倫之樂。 最後，感謝各位為家長教師會親子活動提供協助和指導的家長、老師及學校領導；今後，家長教師會將會開辦更多類型的親子興趣班，希望全校師生及家長繼續踴躍參與，敬請期待。 參加者與導師合影留念 家長Miss Vicky擔任是次活動導師 參加者細心聆聽導師的講解 家長在導師指導下學習頭飾製作技巧 親子攜手創作別出心裁的頭飾作品 中學同學全神貫注地製作頭飾作品 親子合影留念 親子合影留念 親子合影留念 親子合影留念 學生試戴頭飾與家長合照留念

2023年11月11日，本校家長教師會舉辦了一場「秋冬食療——湯水花茶親子工作坊」，並邀請到梁綺微註冊中醫生到校擔任主講嘉賓。是次活動得到家長的踴躍參與，最後經抽籤決定共有60對親子出席活動。 工作坊內容豐富，活動當天先由梁醫生為家長及學生講解「秋冬氣候特點」「秋冬季節性疾病」「食療與進補的原則」「養生湯水食譜及功效」等主題的相關知識。工作坊後半部分則設有花茶沖泡體驗活動，以及現場諮詢環節。同學們在學校老師及健康促進人員的指導下，親自調配養生花茶；家長則可以向梁醫生諮詢更多有關食療的資訊。在是次活動中，有不少同學由父親陪同出席，部分家長更會主動詢問有關養生花茶的成份和功效，充分展現了親子工作坊的價值和意義。 本校家長教師會期望能夠通過工作坊，促進家長和女兒的溝通交流，同時加深家長對中醫保健食療的基礎認識，為他們提供更多健康飲食的資訊，改善親子體質。 梁綺微註冊中醫生為參加者講解秋冬季節疾病知識 本校健康促進人員為家長示範花茶調配方法 家長和學生親自調配花茶 家長和學生親自調配花茶 家長和學生親自調配花茶 家長向梁醫生諮詢健康食療資訊

本校中學輔導組於10月30日與大老鼠兒童戲劇團一同為中一級學生帶來《“守”護“童”一片天空》戲劇觀賞活動。透過是次活動，同學能夠在投入觀賞戲劇的過程中，打開他們對世界另一端的小朋友—留守兒童的關懷之心。活動中，學生積極參與，在戲劇互動環節中，同學能站在「女兒」和「母親」的角度思考問題，關懷劇中人物的處境，冀望同學能透過有趣的活動，使她們能從多角度思考留守兒童這個議題，學會設身處地為他人著想。 大合照 學生積極參與互動 同學分享其感受